Ответ: Ух ты!! А им интересны будут наши разговоры о краеведении? Насчет гардероба - сходил в "Пеплос" и купил пиджак за личные 1500 р. Заодно уж рубашку и галстук.

Ответ: Можно, в принципе, и рабочий день подмутить, если необходимо. Только не на следующей неделе - передачу тематическую сдаю. А как насчет карантина? Вас прокуратура не арестует, если детей соберете?

Ответ: Горе, конечно, ужасное. Выражаю соболезнования... Не скоро - это когда?

Ответ: Можно. Только надо в график мой и Ваш вписаться и определить тему. И надо отдавать себе отчет, что я не краевед, собственных исследований не веду, а, скорее, популяризатор.

Ответ: Да уж. Фотография поражает. Недаром иностранцы в Кургане принялись строить беконные фабрики. А снимки железнодорожных эшелонов со сливочным маслом?

Ответ: Это не в нашей стране. Во-первых, история - государева наука со всеми вытекающими. Как обессмертился Грызлов: "Государственная Дума - не место для дискуссий". А во-вторых, при всем уважении к Данилову и Буганову, говорят, рынок учебников - один из самых жирных, а поэтому коррумпированных и беззастенчиво наглых. Чего стоят ежегодные переиздания - "исправленные и дополненные", а на самом деле способ отъема денег у населения. Целевые установки смещены. Все хотят зарабатывать, а не учить детей.

Ответ: Я, когда смотрел это ток-шоу, тоже подумал о деньгах. Но вот в каком контексте. Сторонников нового закона об образовании там представляли, кажется, директор издательства "Просвещение" (вспомним ужасные современные учебники, в частности, по истории) и некий доктор педагогических наук, тоже директор издательства. Как я понял, они имеют отношение к разработке проекта закона. Я подумал: дай этим людям любой, даже самый разрушительный заказ, заплати хорошо - и они его разработают. Если бы людьми двигала некая идея, это, по крайней мере, вызывало бы уважение. Но мое ощущение - это просто такой бизнес: реформировать школу.

Ответ: Может быть. Но, кажется, это просто показатель того, что образование наше "посыпалось". Дореформировались. Явный показатель. Что касается неявных, то их и так достаточно: в 11-й школе в Кургане в первом полугодии просто не велся ряд предметов из-за отсутствия учителей. В некоторых сельских школах иностранные языки преподает кто попало, не мне Вам рассказывать. А насчет сокращения - наши власти и так, в общем-то, не особо смущаются. Это показало и сокращение малокомплектных школ в области, и в Кургане - двух вечерних и 37-й.

Ответ: Дурак хозяин. Это же бесплатная реклама!

Ответ: Спасибо на добром слове. В отличие от классиков, не такая уж она у меня случилась одноэтажная: попались красавцы-города. А что касается американцев, ни разу никто из них не обратил на меня внимания. Я, конечно, не особо скакал вокруг них со своим коммуникатором, но и не прятался. Женщины - вообще ноль внимания, у них там никаких комплексов насчет внешности. Соотечественники гораздо больше суетятся. Недавно вот фотографировал один дом для сайта. Подошел мужик маргинального вида, стал что-то плести про то, что то ли он в свое время охотился на бандитов, то ли они на него - я так и не понял. Суть: не хочу быть сфотографированным. Показал ему снимки дома, чтобы отвязался... Когда фотографирую фасады, постоянно вылезают всякие охранники, пытаются выяснить, что да куда. Честно говоря, хочется нахамить. Но понимаю, что люди мучаются от безделья, объясняю. Раза три приходилось показывать журналистское удостоверение.

Ответ: Здравствуйте, Лариса. Обычно макеты ребята создают сами. В Publisher''е, по-моему, есть готовые болванки. Но я с ним работать не умею. У нас тут остался макет с последнего PROрыва - ребята за два часа делали газету "на скорость", мы им давали болванку в Word''е. По блату высылаю по электронной почте. Может, сгодится.

Ответ: Если ты перед камерой, то это, как правило, роль. Так же, как и на сцене, например. С разной степенью игры, но всегда в соответствии с временем, местом, аудиторией и задачей. В общем-то, это и есть формат. А за добрые слова - спасибо.